2009年11月，为了体现科学研究与科研管理工作多元化和人本化的要求，宁波大学成立校社会科学联合会，秘书处设在宁波大学人文社科处。作为一项新生事物，校社科联自成立之日起，就确定了自己的工作职能，即以宁波大学发展现状为基础，以宁波大学学科特色为优势，以社科联秘书处为工作载体，开展全校社科研究工作。

近五年来，校社科联在学校领导和上级社科联的关心支持下，通过全体理事单位的共同努力，充分发挥校社科联在组织、协调、联络和服务的功能，积极探索新形势下人文社会科学研究管理和社科联工作的创新之路，整合资源、凝炼团队，有效地开展社科联工作，为学校人文社科的可持续发展提供了广阔的平台。

为了充分发挥社科联“联”的机制，五年来，校社科联积极回应全国性与地区性的重大战略与重点工作，统筹整合资源，针对性开展了主题为“海洋经济专题研讨会”、“2011计划与文科创新能力提升”、“人文社会科学与自然科学学科交融与研究方法创新”、“协同创新与大学制度改革”等多场次学术活动与大型学术沙龙，以学术活动为载体，激发学术思想碰撞，促进了深层次的学术交流，为学校制定相应的发展计划打下了基础，也进一步推进了我校人文社会科学的繁荣与发展。截止目前，我校社科联联合人文社科处共同举办名家讲坛86场、学术沙龙320场，举办国际性、全国性及区域性学术会议86场，召开了474次国内外学者的人文社会科学学术报告，进一步活跃了我校人文社科的学术交流气氛。

为了充分发挥地方政府智囊团的作用，校社科联利用“联”的优势，首先积极承办各级学会年会专场活动，同时组织相关老师参加省市社科学术年会、参与省市学术年会征文（在宁波市四届学术节征文活动中，我校征文和入选数量均列宁波市各社科联之首）。其次动员广大社科工作者，积极参加社科专家基层行活动，深入开展科学普及宣传工作，服务地方基层。为了充分发挥社会核心价值的宣传作用，校社科联积极配合省委围绕“我们的价值观”大讨论为主题开展了一系列活动。在由浙江省社科联与钱江晚报联合推出的“浙江人文大讲堂·微讲堂：我身边的感动”微视频大赛中，我校社科联积极动员、精心策划，在教师教育学院数字媒体实验中心的技术支持下，经过3天的现场录制和一周的后期制作，录制了4讲“微讲堂”视频，其中1讲获铜奖，1讲获优秀奖。第三，鼓励社科专家走向企业、联通相关政府部门，将产学研有机结合。近年来我校广大社科工作者主动对接社会需求、通过各种渠道，为相关企事业单位、政府部门提供决策参考，咨政服务等方面的成绩越来越显著，已有34项咨政类成果获省市主要领导的肯定性批示或市级以上政府部门的应用采纳证明，承接的相关人文社科横向课题年均到校经费一千五百万元以上。教育部编印的2011年第86期《教育部简报》和教育部社科司编印的2011年第8期《高校哲学社会科学工作简报》分别报道了我校积极开展社科专家基层行活动情况。

党的十八大三中全会在决定中指出，要积极发挥社会组织对社会的治理作用，高校成立社科联不仅是政府部门积极支持与推动的结果，更重要的是学校在自身发展中具有强烈的需求愿望。从实际效果看，宁波大学成立了社科联后，学校的哲学社会科学工作者有了一个“家”，学校开展各项社科活动有了新的依托和平台，省社科联、市社科联与我校哲学社会科学工作也有了全方位对接和顺畅的渠道。校社科联每年被市社科联评为先进社科联，2013年在全国大中城市社科联第24次工作会议上，我校社科联荣获“全国先进社科组织”荣誉。