以深入学习十七大精神，推动教育科学事业又好又快发展为重要内容的“第三届中国教育科学论坛暨第七届全国教科所（院）长工作联席会议”在西安召开。本次会议由中央教育科学研究所与陕西省教育厅共同主办，来自全国教育科研战线的近千名代表参加了会议。中央教育科学研究所所长袁振国教授、中央教育科学研究所副所长田慧生研究员分别主持了本次教育论坛和教科所（院）长工作联席会议。

　　教育部副部长、全国教育科学规划领导小组副组长陈小娅与会，并作了重要讲话。她指出，教育科研院所要切实把党的十七大精神学习好、领会好、贯彻好，为办好人民满意的教育提供丰富的思想资源和实践经验，迎接教育事业改革发展的新挑战，切实回答国家和人民关心的实际问题。

　　陈小娅同志希望教育科研工作者要进一步发扬理论联系实际的学风，以中国教育改革发展的实际为研究的出发点和落脚点，在教育实践工作中发现和解决真问题，努力破解教育难题。教育科研人员要了解、分析、研究各种教育现象和问题，深入探索、揭示、掌握教育规律，总结提炼实践中鲜活生动的经验和案例，要促进研究成果向教学、教材、课程的转化，促进研究成果向教师行为的转化，促进研究成果向决策咨询的转化，促进研究成果向教育技术和教育产品的转化，切实发挥教育科研的社会效益。

　　中央教育科学研究所所长袁振国教授以十七大精神为主导作了题为“建设具有中国特色社会主义的教育理论”的专题报告。他诠释了什么是中国特色社会主义教育理论以及广大科研工作者在研究中应注意的各项问题。他指出，保障人民群众接受良好教育的机会，促进教育公平，是全面建设小康社会的重要目标，也是我国教育发展的基本政策。教育涉及人民群众的切身利益和社会发展的各个方面，历来被看作人们发展、提高，缩小社会差别的重要手段。党和国家一直重视并持续推进教育公平，成效显著。

　　全国教育科学规划领导小组办公室副主任曾天山研究员参加了本次论坛活动，并主持了“中国特色社会主义教育发展道路与理论建设”分论坛会议，还在分论坛会上作了“以制度创新保障教育科研质量”的报告。在第七届全国教育科研所（院）长工作联席会议上，曾天山副主任受袁振国所长委托，向各省级所（院）长通报了全国教育科学规划系统目前的机构设置、课题立项和经费投入等情况，分析了取得的成绩和存在的不足，并对进一步作好教育科学规划工作提出了建议。

　　本次大会是在全国上下深入学习十七大精神的背景下召开的，非常及时，既是教育科研战线学习十七大精神的大会，也是全国教育科研工作的部署会。

信息来源：全国教育科学规划办公室http://onsgep.moe.edu.cn/071119roll.htm